Técnicos de la Dirección Nacional de Evaluación Educativa del Ministerio de Educación (MINED) se encuentran socializando, con los Asesores Educativos de las 14 Direcciones Departamentales de Educación, la aplicación de la prueba diagnóstica «Conociendo mis Logros» y el Cuestionario de Estado Socioemocional. En esta oportunidad, visitaron el departamento de La Paz.
Susy de Cortez, Técnico de la Dirección Nacional de Evaluación Educativa, comentó al respecto: «Estamos, en el departamento de La Paz, haciendo un proceso de difusión sobre el tema de evaluación diagnóstica; esta difusión la estamos haciendo a nivel nacional, simultáneamente, en los 14 departamentos».
«El objetivo de estas pruebas es evaluar el nivel de logros de los indicadores priorizados durante el proceso de continuidad educativa, con el propósito de la mejora continua de los aprendizajes y realizar acciones o estrategias que vayan encaminadas en la mejora de la enseñanza en el aula. También, se tiene un interés de evaluar la efectividad de las acciones educativas que se han realizado, desde que comenzó el confinamiento por la pandemia del COVID-19», agregó la Técnico.
De Cortez, además, expresó que «se espera que el 100 por ciento de los estudiantes de los niveles antes mencionados pueda realizar esta prueba diagnóstica para identificar áreas de mejora, fortalezas, las cuales serán analizadas para tomar acciones que vayan encaminadas a superar esas deficiencias que se han encontrado y fortalecer los aprendizajes en el aula.
«Luego de esta reunión, ellos van a programar sus reuniones con los directores de sus zonas para replicar toda la información necesaria para la aplicación», acotó de Cortez.
Dichas pruebas serán aplicadas del 24 de mayo al 24 de junio del presente año, a todos los estudiantes (desde tercer grado hasta 2° año de Educación Media), en las asignaturas de Lenguaje y Literatura, Estudios Sociales, Ciencias Naturales y Matemática.
Además de la Prueba Diagnóstica, se hará una evaluación sobre el estado socioemocional de los estudiantes de 4° grado hasta 1er. Año de Bachillerato, bajo el contexto de la pandemia por COVID-19.
