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FEDISAL presenta avances en el Proyecto Educación para la Niñez y Juventud

El Viceministro de Educación, Ricardo Cardona A., se reunió con representantes de la Fundación para la Educación Integral Salvadoreña (FEDISAL) para conocer  los avances del Proyecto Educación para la Niñez y Juventud (ECYP, por sus siglas en inglés), desarrollado por la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID).

Educación para la Niñez y Juventud busca mejorar los aprendizajes en ambientes de convivencia y participación en los centros educativos; así como la atención de jóvenes que, por diferentes razones, abandonaron el sistema educativo.

«Ahora, por primera vez, nosotros estamos articulando con FEDISAL los diferentes componentes del Proyecto, para que en el marco de nuestra planificación estratégica se alineen con los objetivos que nosotros tenemos. En ese sentido, queremos recoger las experiencias que ellos han tenido para incorporarlas a nuestro trabajo (…) para desarrollar un trabajo conjunto», explicó el funcionario.

El Proyecto desarrolla componentes como: Calidad y gestión educativa, Aulas de aprendizaje activo, Detección y atención temprana del abandono escolar, Conectados con la educación e Itinerarios de carrera exitosa.

De esta manera, se han intervenido 670 centros escolares, creando espacios de aprendizajes seguros para mantener alrededor de 157 mil estudiantes de Tercer Ciclo dentro de la escuela, y se ha apoyado a 22 mil jóvenes (que se encontraban fuera del sistema educativo) para que continúen sus estudios.

El Director Ejecutivo de FEDISAL, Héctor Quiteño, manifestó que «después de 7 años de trabajo, el proyecto se ha convertido en un paquete de intervenciones que tienden a mejorar la calidad educativa, apoyando con asistencia técnica a las comunidades educativas y al Ministerio de Educación (…) se ha contribuido en la cobertura y en la calidad de la Educación a nivel de Tercer Ciclo. Pensamos que se han impactado las tasas de matrícula del siguiente nivel, se ha reducido un poco la deserción y se ha mejorado el ambiente de convivencia en una alta proporción de las escuelas».

Además, se apoya a los estudiantes a través de actividades extracurriculares, promueve metodologías de enseñanza interactiva a través de la capacitación docente, realiza talleres sobre resolución de conflictos para mejorar la convivencia en las escuelas y se ha realizado la Reingeniería del Programa Modalidades Flexibles, para que los jóvenes no solo adquieran las competencias académicas, sino también formación laboral y habilidades para la vida y el trabajo.

Publicado el 20-11-2019.