Especialistas de la Dirección Nacional de Educación de Jóvenes y Adultos en coordinación con las direcciones nacionales de Educación Básica y Educación Media, diseñaron y validaron un módulo especializado en migración; para un mejor abordaje de esta temática con estudiantes de diversos centros escolares del país.
En este proceso también han participado el Consejo Nacional para la Protección y Desarrollo de la Persona Migrante y su Familia (CONMIGRANTES), y la Dirección General de Migración y Extranjería. Además, de la Organización Internacional de las Migraciones (OIM), ente auspiciador de la iniciativa.
Para las adecuaciones de estos materiales se realizaron grupos focales con docentes de centros educativos identificados con mayores porcentajes de migración en jóvenes.
Según Gloria Evelyn Hernández Olivares, Directora Nacional de Educación de Jóvenes y Adultos Interina Ad Honorem, es necesario actualizar términos sobre la migración y formar a los maestros de educación básica y media para trabajar en la prevención de la migración irregular en niños y jóvenes.
Tenemos proyectado iniciar con 300 docentes de (la asignatura) sociales de las tres regiones del país, para luego replicarlo con el 100% de los docentes, para que la población beneficiada sean todos los niños y jóvenes de los niveles de educación básica y educación media del sector público, señaló Hernández.
Se proyecta que el módulo esté finalizado para el mes de septiembre, para luego capacitar y entregar este insumo a los docentes; la idea es proporcionarles más herramientas sobre la dinámica migratoria nacional y su impacto en la familia y comunidad.
La creación de este módulo educativo sobre migración surge en el marco del proyecto subregional Retorno y Reintegración en el Triángulo Norte de Centroamérica, a fin de generar herramientas e instrumentos para la reintegración de las personas retornadas; para fortalecer las capacidades nacionales para el abordaje de la población migrante.
